سلامت روان در سایه بحران؛ ظرفیت محلی چگونه به کمک خانواده‌ها آمد؟

در روزهای پرالتهاب بحران اخیر و همزمان با جنگ رمضان، گروه‌های همیار سلامت روانی-اجتماعی بهزیستی خراسان رضوی با رویکردی محله‌محور و با تکیه بر مشارکت مردم، برنامه‌های متنوعی را برای حمایت روانی و اجتماعی از خانواده‌ها اجرا کردند؛ از برگزاری ۳۹۴ جلسه آموزشی و آرام‌سازی ویژه کودکان و ارائه آموزش‌های تاب‌آوری به ۳۱ هزار و ۷۰ نفر گرفته تا برپایی افطارهای محلی با مشارکت حدود ۱۱۰۰ نفر و حضور مؤثر در تجمعات شبانه مردمی؛ اقداماتی که با هدف کاهش اضطراب، تقویت همدلی و حفظ آرامش محلات در روزهای بحران انجام شد.

مدیرکل بهزیستی خراسان رضوی در این خصوص گفت: گروه‌های همیار سلامت روانی-اجتماعی در جریان بحران اخیر و همزمان با جنگ رمضان، با اجرای مجموعه‌ای از برنامه‌های آموزشی، حمایتی و محله‌محور، تلاش کردند در کنار مردم بمانند و از فشارهای روانی ناشی از شرایط بحرانی بکاهند.در چنین شرایطی معمولا در کنار مسائل امنیتی، اقتصادی و پشتیبانی، موضوع سلامت روانی-اجتماعی مردم نیازمند توجه ویژه است؛ به همین دلیل گروه‌های همیار در محلات فعال شدند تا مردم، به‌ویژه خانواده‌ها، کودکان و گروه‌های آسیب‌پذیر، در مواجهه با بحران تنها نمانند.

وی با اشاره به اقدامات انجام‌شده توسط گروه‌های همیار در این دوره اظهار کرد: در جنگ رمضان، این گروه‌ها با برگزاری جلسات گروهی، نشست‌ها و کارگاه‌های آموزشی در محلات، آموزش‌های لازم برای حفظ آرامش، کاهش اضطراب و تقویت تاب‌آوری را به مردم ارائه کردند.

برجی با بیان اینکه یکی از محورهای مهم فعالیت گروه‌های همیار در این دوره، توجه به کودکان بوده است، گفت: در روزهای بحران، کودکان از جمله گروه‌هایی هستند که ممکن است کمتر دیده شوند، در حالی که اضطراب، ترس و تنش‌های ناشی از شرایط بحرانی می‌تواند بر روان آن‌ها اثر مستقیم بگذارد. به همین دلیل، گروه‌های همیار بخش مهمی از برنامه‌های خود را به این گروه اختصاص دادند.

وی افزود: در مدت حدود دو ماه از دوره جنگ رمضان، در مجموع ۳۹۴ جلسه آموزشی و آرام‌سازی ویژه کودکان توسط گروه‌های همیار در سطح استان برگزار شد. این جلسات با هدف کاهش اضطراب کودکان، کمک به تخلیه هیجانات، افزایش احساس امنیت و آموزش رفتارهای مناسب در شرایط بحرانی اجرا شد.

مدیرکل بهزیستی خراسان رضوی گفت: همچنین در همین مدت، حدود ۳۱ هزار و ۷۰ نفر خدمات اطلاع‌رسانی و آگاه‌سازی در حوزه تاب‌آوری دریافت کردند؛ آموزش‌هایی که با هدف کمک به مردم برای حفظ آرامش، مدیریت نگرانی و تقویت انسجام خانواده و محله در شرایط جنگی ارائه شد.
مدیرکل بهزیستی خراسان رضوی ادامه داد: در کنار این برنامه‌ها، اطلاع‌رسانی و آگاه‌سازی عمومی نیز از مسیرهای مختلف دنبال شد؛ به‌گونه‌ای که محتوای آموزشی از طریق بروشور، بنر، فضای مجازی و همچنین حضور در نمازهای روزانه، نماز جمعه و برخی برنامه‌ها و مناسبت‌های مذهبی در اختیار مردم قرار گرفت تا پیام‌های مرتبط با سلامت روان و نحوه حفظ آرامش خانواده و محله در شرایط جنگی به شکل گسترده‌تری منتقل شود.

برجی با اشاره به تقویت مشارکت اجتماعی در محلات همزمان با ماه رمضان اظهار کرد: یکی دیگر از اقدامات گروه‌های همیار در این دوره، برگزاری افطارهای محلی بود. این برنامه‌ها با تسهیل‌گری گروه‌های همیار و با مشارکت مستقیم مردم محله برگزار شد تا در سایه بحران، همدلی، مشارکت و انسجام اجتماعی تقویت شود. به گفته وی، در مجموع نزدیک به یک‌هزار و ۱۰۰ نفر در این افطارهای محلی حضور و مشارکت داشتند.

وی ادامه داد: گروه‌های همیار علاوه بر این، در تجمعات شبانه مردمی نیز حضور فعال داشتند و با تأکید بر موضوع سلامت روان، به‌ویژه برای کودکان و خانواده‌ها، برنامه‌های متنوعی را اجرا کردند.

مدیرکل بهزیستی خراسان رضوی در تشریح نمونه‌ای از این اقدامات گفت: گروه همیار سلامت روانی-اجتماعی «مهر» در مشهد از جمله گروه‌های فعالی بود که در کنار تجمعات شبانه، غرفه‌های ویژه کودک برپا کرد و با طراحی کاربرگ‌های آموزشی برای کودکان و خانواده‌ها، تلاش کرد مفاهیم مربوط به شرایط جنگی را به شکلی آرام، قابل فهم و بدون ایجاد ترس منتقل کند.

برجی افزود: در این کاربرگ‌ها، به کودکان آموزش داده می‌شد که در شرایط بحرانی چگونه می‌توانند با رفتارهای ساده اما مؤثر، به آرامش خانواده کمک کنند. به عنوان نمونه، در بخشی از این محتواها به کودک گفته می‌شد «موشک تو» می‌تواند درس خواندن، همکاری با پدر و مادر، بهانه‌گیری نکردن و درک شرایط خانواده باشد؛ یعنی به جای دامن زدن به اضطراب، نقش حمایتی و مثبت خود را در محیط خانه ایفا کند.

وی گفت: این گروه همچنین برای کودکان بازی‌های آموزشی و تعاملی طراحی و اجرا کرد. از جمله این بازی‌ها می‌توان به مار و پله با محورهای سلامت روان اشاره کرد که در آن، رفتارهای مثبت مانند انجام به‌موقع تکالیف، همکاری در خانه و همراهی با والدین باعث پیشرفت در بازی می‌شد و رفتارهای تنش‌زا باعث بازگشت کودک به خانه‌های قبلی می‌شد.همچنین برنامه‌های جمعی و گروهی نظیر مشارکت کودکان در فعالیت‌های مشترک و تشکیل گروه‌های سرود نیز از دیگر اقداماتی بود که با هدف تقویت اعتمادبه‌نفس، کاهش اضطراب و افزایش حس دیده‌شدن و مشارکت کودکان انجام شد.

برجی خاطرنشان کرد: مجموعه این اقدامات نشان داد که گروه‌های همیار سلامت روانی-اجتماعی در شرایط بحرانی، صرفا نقش آموزشی ندارند، بلکه می‌توانند به عنوان یک ظرفیت محلی مؤثر، در آرام‌سازی روانی جامعه، افزایش تاب‌آوری، تقویت مشارکت مردم و کاهش آسیب‌های اجتماعی نقش‌آفرین باشند.

وی در پایان تأکید کرد: اگر در هر محله یک گروه همیار فعال وجود داشته باشد، در زمان وقوع بحران‌های طبیعی، غیرطبیعی، اجتماعی یا حتی بهداشتی، می‌توان با اتکا به ظرفیت خود مردم، مداخلات سریع‌تر، هدفمندتر و اثربخش‌تری در حوزه سلامت روان و انسجام اجتماعی انجام داد.

کد خبر 185103

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
5 + 5 =

خدمات الکترونیک پرکاربرد